Institut für Tanz und Bewegungsdynamik

kober — Wed, 09 Nov 2011 12:17:34 +0000

Hier finden Sie Informationen zu Einzelworkshops und Orientierungswochenenden. Die Termine der aktuellen Ausbildungsgruppe können auf der Seite “Ausbildung” als PDF-Datei “Lehrplan” heruntergeladen werden.

Neue Ausbildungsgruppe 2012/13 Orientierungswochenenden

kober — Wed, 14 Jul 2010 19:22:46 +0000

Orientierungswochenenden zur Ausbildung 2012/13 finden statt am:

16./17. Juni
8./9. September
6./7. Oktober

Nähere Informationen unter Termine.

Anmeldung über: Institut für Tanz und Bewegungsdynamik

Bitte beachten!

Im Lehrplan der aktuellen Ausbildungsgruppe 2011/12 hat es einige Änderungen bei den Veranstaltungsorten gegeben. Den aktuellen Plan finden Sie auf der Seite Ausbildungsprogramm.

Tanzimprovisation – Tanztheater – Körpersymbolik Orientierungswochenende zur Ausbildung 2012/13

kober — Thu, 06 Aug 2009 18:10:50 +0000

6.–7. Oktober 2012

Der Workshop führt in drei Unterrichtseinheiten in die “Persönlichkeitsentwicklung durch Tanz” ein. Er bietet die Gelegenheit, das Konzept anhand exemplarischer Themen und Techniken aus Tanzimprovisation und Empfindungsschulung kennen zu lernen und in einer eigenen kreativen Gestaltung zu erleben. Der Kurs kann auch als eigenständiger Workshop besucht werden. Es sind keine tänzerischen Vorerfahrungen notwendig.

Veranstaltungsort: Essen
Dauer: Sa., 10–12.30 und 13.30–16 Uhr, So., 10–13 Uhr
Kosten: 80 Euro
Anmeldung: Institut für Tanz und Bewegungsdynamik

Tanzimprovisation – Tanztheater – Körpersymbolik Orientierungswochenende zur Ausbildung 2012/13

kappert — Thu, 06 Aug 2009 18:10:22 +0000

8.–9. September 2012

Veranstaltungsort: Essen
Dauer: Sa., 10–12.30 und 13.30–16 Uhr, So., 10–13 Uhr
Kosten: 80 Euro
Anmeldung: Institut für Tanz und Bewegungsdynamik

Tanzimprovisation – Tanztheater – Körpersymbolik Orientierungswochenende zur Ausbildung 2012/13

kappert — Thu, 06 Aug 2009 18:10:04 +0000

16.–17. Juni 2012

Veranstaltungsort: Essen
Dauer: Sa., 10–12.30 und 13.30–16 Uhr, So., 10–13 Uhr
Kosten: 80 Euro
Anmeldung: Institut für Tanz und Bewegungsdynamik

Tanz zwischen Kunst und Therapie

admin — Fri, 31 Jul 2009 14:15:48 +0000

Dieses Buch wendet sich an alle, die Tanz nicht als reine Bewegungs-
technik verstehen oder unterrichten wollen. Tanz wird als grund-
legender Bestandteil des alltäglichen Lebens gesehen. Energie, Rhythmus, Witz, Schönheit und Poesie des Tanzes können auch unter unseren Lebensverhältnissen durch ein bewusstes Sicheinlassen auf Sensibilität, Körperlichkeit und Bewegungsenergie Teil des Lebens sein. Hier setzt das Buch an.
Technik, Improvisation, Sinnesschulung und persönliche Bedeutung von Bewegung werden in diesem Buch als integrierte körpersymbolische Einheiten konzipiert.
19 solcher Einheiten beziehen sich auf Archetypen, die dem Erleben und Ausdruck zugrunde liegen und sich auch im Atem, in Innen- und Außenräumen, der Haltung
und anderen körperlich-seelischen Verhältnissen wiederfinden.

Kleines Handbuch für den Unterricht in Tanztheater, Tanzimprovisation und Körpersymbolik

admin — Fri, 31 Jul 2009 14:14:37 +0000

Was macht einen guten Tanzunterricht aus? Gibt es technische Grundlagen für Improvisation? Welche Zugänge gibt es, um das Authentische, Kreative und Originelle zu finden, und wie kann man ihm Form und Gestalt geben?
Diese Fragen werden in dem „Kleinen Handbuch“ auf praktische, überraschende, gründliche und unkonventionelle Art behandelt.
Dabei geht es einmal sehr konkret um die Zusammenhänge zwischen Raum, Form, Zeit, Dynamik, Rhythmik, Gewicht, Kontakt, Fluss und Impuls, deren Verständnis Grundlage einer kreativen und fundierten Unterrichtsplanung in Tanzimprovisation ist.
Im Mittelpunkt des Tanztheaterteils dagegen stehen unterschiedliche Konzepte und Wege, die eigene Kreativität zu entwickeln, Ideen und Visionen umzusetzen und so einem Gefühl, einer Stimmung oder einer Geschichte Form zu geben.
Wichtige Zugänge dabei sind die Arbeit mit Szenen, der Stimme, mit Gefühlen, mit Kunst- oder Alltagsbewegungen, Bewegungsqualitäten oder Improvisations-
choreographien als Solo, Duo, Trio oder in einer Gruppe.

Archetypen, Innere Bilder und Körpersymbolik

admin — Fri, 31 Jul 2009 14:11:17 +0000

Für Menschen, die ihre unbewussten Sichtweisen, Wünsche und Ängste besser kennenlernen und verstehen möchten, bietet sich in der Arbeit mit inneren Bildern eine wunderbare Möglichkeit. Man könnte diese inneren Bilder als im Halbwachzustand erlebte Träume bezeichnen. Sie gestatten einen zum Teil bestürzend direkten Einblick in etwas in uns, was sich sonst nur indirekt oder jedenfalls viel stärker verschlüsselt mitteilen würde.
In diesem Buch wird ein Ansatz vorgestellt, der Körperarbeit und innere Bilder unter der Grundordnung von Archetypen zusammenführt.
Dabei können sehr unterschiedliche Übungen der Körpererfahrung den Ausgangspunkt einer Stunde bilden. Sie haben immer mit einem bestimmten Thema wie Geben und Nehmen, Führen und Geführtwerden, Alleinsein und In-Kontakt-Sein oder Verwurzelung/Konstanz vs. Unabhängigkeit/Freiheit zu tun. Diese Themen sind archetypisch. Das heißt, es gibt sie unabhängig von der persönlichen Erfahrung und Lebensgeschichte des Einzelnen. Durch die Übungen einer Unterrichtseinheit wird jeweils ein Thema körperlich erfahrbar gemacht. Die Erfahrungen der Stunde münden dann in ein inneres Bild, das das Erlebte auf einer symbolischen Ebene aufgreift.

Tanztraining, Empfindungsschulung und persönliche Entwicklung

admin — Fri, 31 Jul 2009 14:09:34 +0000

566 Seiten, 56 Photos

„Tanztraining, Empfindungsschulung und persönliche Entwicklung“ ist das grundlegende wissenschaftliche Werk, in dem die zentrale Bedeutung von Tanz und Empfindungsschulung für die Entwicklung der Persönlichkeit unter philosophischen, praktischen und psychologischen Aspekten dargestellt wird. Es diskutiert die persönliche Bedeutung von Tanz und Empfindungsschulung in der modernen Gesellschaft. Tanz und Körperbildung als machtvolle Mittel, um die Gewohnheiten des Alltags zu durchbrechen und die Angst vor Veränderung durch Schönheit, Energie und Kühnheit zu transformieren, werden durch ethnische und geschichtliche Beispiele von Yoga bis Voodoo dargestellt.

Tanz mit Kindern

admin — Fri, 31 Jul 2009 14:06:58 +0000

184 Seiten, 32 Photos

Immer wieder wurde nach einem tanzpädagogischen Konzept für Kinder, kombiniert aus TIA und KÖSYBE, gefragt. Dieses Übungsbuch bietet eine Zusammenstellung von Unterrichtsstunden, die genau so übernommen werden können. Zahlreiche Dozent/-innen im In- und Ausland haben diese Erfahrung eines gelungenen sozialen Lernens durch den Körper mit Sensibilisierung und Kunst gemacht. Den Anfang bilden Expertisen über die Möglichkeit, Tanz und Körperarbeit als Gemeinsamkeit der Gefahr gegenseitiger Ausgrenzung gegenüberzustellen und so eine natürliche und spielerisch-selbstverständliche Gewaltprävention durch Kreativität und Toleranz der Kunst zu vermitteln. Daran schließen sich zahlreiche Stundenbeispiele an, die das soziale Lernen durch den Körper beinhalten mit der Möglichkeit, durch Kreativität die persönliche Entwicklung ganzheitlich zu fördern.